C’est autour du thème de « La diplomatie culturelle au service de la cause palestinienne : art, mémoire et résistance », qu’une rencontre aura lieu jeudi 16 avril courant à Art’Com Sup Rabat, et ce, dans le cadre de son programme d’activités de médiation culturelle.
« À l’heure où les violences du monde s’accompagnent de luttes acharnées autour des récits, des images, des archives et de la mémoire, cette rencontre entend rappeler avec force que la culture n’est jamais périphérique ; et constitue un espace décisif de transmission, de conscience et de résistance », écrit-on dans un communiqué de presse, parvenu ce mercredi à mafrique.ma.
« Penser la Palestine à travers l’art, la littérature, les médias et le patrimoine, c’est interroger ce qui subsiste face aux entreprises d’effacement, ce qui se transmet malgré la destruction, et ce que les formes symboliques peuvent encore sauver, porter et rendre visible », souligne-t-on, ajoutant notamment qu’« en réunissant des intervenants issus de champs disciplinaires complémentaires, cette rencontre ouvrira une réflexion approfondie sur les liens entre création, engagement, représentation, patrimoine, récit, justice et résistance ; et offrira également un espace d’expression aux étudiants, à travers la présentation de créations réalisées en résonance avec la thématique de l’événement ».
La rencontre sera modérée et ouverte par Ranya Zoubairi, médiatrice culturelle et enseignante-chercheuse, qui proposera une intervention intitulée « L’art de la résistance palestinienne : mémoire, effacement, création et solidarité internationale », et réunira également Nida Younis, poétesse palestinienne et chercheuse en sciences de l’information et de la communication, qui interviendra sur le thème : « Résistance, diplomatie culturelle et médias », Céline Hervé-Bazin, écrivaine et chercheuse en sciences de l’information, qui proposera une intervention intitulée : « Témoigner de la Palestine : mission de terrain, storytelling, communication et information », et Amine Alaoui, architecte et enseignant-chercheur, qui abordera la question de l’« Espace, patrimoine, mémoire et résistance ».
